无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。热爱劳动是指学生个人或学生团体具有强烈的劳动意愿，在劳动中积极主动，并从中体现价值、展现风采、感受快乐，做到辛勤劳动，诚实劳动的过程。我院养成教育热爱劳动小组于2022年10月22日开展“热爱劳动，崇尚劳动”的线上主题活动。

养成教育热爱劳动小组在主题交流会中积极交流在疫情的严峻形式下如何做到合理劳动，安全劳动；互相分享有关劳动教育的网络视频及其相关文章；一起观看有关劳动课程教育视频，系统地、循序渐进地加强学生劳动教育，树立学生劳动教育价值观，线上交流劳动学习心得，分享自己身边的劳动楷模或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，总结自身心得体会。热爱劳动应从自身小事做起，要求小组成员整理各自宿舍桌面，将作业及学习资料装订成册并一起商讨如何开展宿舍卫生大评比活动，各自写下劳动心得及劳动规划。讲述营造“辛勤劳动光荣，好逸恶劳羞耻”的氛围，增强劳动教育的感染力。

举办此次主题活动的主要目的在于让学生知晓热爱劳动的重要性，分享劳动楷模事迹激发学生的劳动积极性，培养学生的劳动荣辱心，使其具有一定劳动意识，做到对今日的劳动有总结，对未来的劳动有规划，从身边的小事做起，从学生自身做起，培养作为当代中国大学生应有的健康身体素质，肩负起时代的重任，经受得起各种劳动考验，不断的磨练个人毅力，真正起到先锋模范作用，永葆青年本色。田恒达同学说到：“在生活中劳动必将是一笔难得的人生资源和财富。人生的绚丽和出色都是在不断的劳动过程中写出来的。”  

                                                 “只问耕耘，无问西东”，长辈如是说。劳动乃生命之底色。马克思讲，劳动是人的第一需要。我们的生活需要劳动，只有劳动才能创造美好未来。虽然劳动过程中有时会有艰难险阻，但一份耕耘终究会赢得一份收获。劳动本身就是一件有意义的事,就是一件幸福的事，在劳动中创造价值，在劳动中实现自我价值，在劳动中创造美好的人生。古稀之年的任正非表示不想退休，已将工作劳动当作一种习惯。我们青年，亦需牢记：劳动不止生命不息。