自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式，以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。为让我院学生养成自主学习的好习惯，我院开展了“自主学习”养成教育活动。希望借此活动使学生形成良好的学习品质，主动掌握整个学习过程，自发、自觉地投身学习，自己对自己负责，真正成为学习的主人。

活动初期同学们制定了自己的自主学习计划，并完成每日的打卡。另外，我院志愿者协会成员带领同学们每晚八点四十以腾讯会议的形式，视频完成“学习强国”和“疫情防控”的学习任务。通过学习强国贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神，学生们从每日的学习中了解了国内外大事，逐渐养成关注时事动态的习惯。从疫情发生之日起，数据的每一次变动，都牵动着全中国人民的心。

我院也组织学生进行了多次疫情防控学习，希望同学们了解并学会预防新冠肺炎，学会保护自己、保护他人，每日锻炼增强抵抗力不被病毒入侵，以微小的力量服务于社会，不给国家添麻烦。此次活动已经持续了一段时间，同学们也纷纷表示自己的学习生活有了很大改变，由从前的拖拉、懒惰，到现在的积极、高效率。

自主学习，才能实现由爬到走再到跑的转变，从心态、效率和效果来看都与被迫或被动学习截然不同。

自主学习国家大事更能拓宽身心，把目光变得长远。一个想努力的人，不管是有目标性的提升自主学习能力，还是没有目的性的想要提升，都要让自己拥有想要达成的目标，按照一步一个节奏，走到想要的位置。